V říjnu 2021 se odhadovalo, že přibližně 15 % světové nabídky bitcoinů (BTC) bylo v oběhu v Latinské Americe. Podle nedávné zprávy vydané Crypto Literacy však 99 % brazilských a mexických respondentů selhalo v základním hodnocení kryptografické gramotnosti. Adopce kryptoměn je v celém regionu v plném proudu – dokonce na vzestupu – ale lidem stále chybí základní znalosti o jejich základní technologii a případech použití.
Když se tento nedostatek základní kryptografické gramotnosti zváží v kontextu rozvíjejících se trhů napříč Latinskou Amerikou, kde případy použití blockchainových technologií mají skutečný význam, stává se to vážným problémem.
Naši nejlepší obchodní roboti
Populace Latinské Ameriky, které postrádají kryptografickou gramotnost, riskují, že přijdou o stablecoiny, které mohou nabídnout ochranu před rychle rostoucí inflací v Latinské Americe. Stejně jako decentralizované aplikace (DApps), které poskytují populaci jednotlivců bez bankovního účtu přístup k finančním službám z jejich mobilních zařízení. V zemích, kde jsou remitence hlavním aspektem ekonomiky, nabízejí kryptoměny rychlejší a levnější alternativu pro zasílání finančních prostředků přes hranice.
Jak tedy můžeme pomoci nejchudším obyvatelům Latinské Ameriky v přístupu k této technologii, která mění život? Vzdělání.
Příbuzný:Je možné masové přijetí technologie blockchain a klíčem je vzdělání
Odblokování mainstreamové adopce prostřednictvím vzdělávání
Vzdělávání má potenciál řešit tři klíčové překážky, které brání běžnému přijetí kryptoměn: finanční gramotnost, důvěra a bezpečnost.
Finanční gramotnost
Finanční gramotnost, nebo její nedostatek, není jen překážkou přijetí kryptoměny: Stojí také překážkou přijetí tradičními bankami. V Latinské Americe a Karibiku je od srpna 2021 téměř 50 procent populace bez bankovního účtu a nemá přístup k bankovnímu účtu nebo jiným finančním službám. Kromě toho, že žijí daleko od finančních institucí, mnozí jednotlivci uvádějí jako důvod, proč zůstávají bez bankovního účtu, absenci důvěry v instituce. Kde je malá důvěra, tam často chybí porozumění.
Příbuzný:Budoucností může být decentralizované financování, ale vzdělání stále chybí
Důvěra
Z osobní zkušenosti není v Mexiku vzácností slyšet příběhy rodičů, kteří doporučují svým (dospělým) dětem, aby své úspory vyměnily za americké dolary a schovaly je do trezoru, než aby tyto výdělky důvěřovaly finanční instituci. Budováním finanční gramotnosti jak na základě širokých finančních konceptů, tak koncentrovanějších konceptů souvisejících s blockchainem, můžeme vzbudit větší důvěru ve finanční instituce jako klíčový pilíř pro podporu mainstreamového přijetí.
Bezpečnost
Důvěra, kterou vzdělání získává, je víc než jen důvěra ve finanční instituce. Je to také důvěra v sebe sama: Když lidé nerozumí institucím a nástrojům, s nimiž komunikují, je pravděpodobnější, že tito jedinci učiní riskantní finanční rozhodnutí. A oni to vědí. Vzdělávání může sloužit jako jedna z forem záchranné sítě, která učí jednotlivce, jaké předpisy jsou a nejsou na jejich ochranu, aby pochopili, jak finanční služby zapadají do těchto regulačních rámců.
Učte tam, kde na tom nejvíce záleží
Krypto má potenciál změnit svět a ti, kteří tomu rozumí nejlépe, budou v obrovské výhodě. S vědomím síly, kterou vzdělávání vytváří, je důležité, aby se kryptosvět zaměřoval na publikum strategicky, aby udržoval již zakořeněné nerovnosti. Odlehlé a nedostatečně obsluhované komunity, stejně jako ty, které mají horší přístup k tradičnímu vzdělání, by měly být v popředí příjemců blockchainového vzdělávání.
Pro vzdálené komunity musíme vytvořit vzdělávací příležitosti pro mobilní zařízení, aby jednotlivci měli přístup k učebním materiálům ze svých telefonů, aniž by museli cestovat míle do nejbližšího města.
Pro osoby s nižším vzděláním musíme zvážit multimediální vzdělávací materiály, které obcházejí potřebu gramotnosti, aniž by předpokládaly základní znalosti na vysoké úrovni.
Pro ženy jsou mentorské programy a vzory rolí klíčem k vytvoření příjemných a inkluzivních prostor, které jsou výslovně navrženy tak, aby přivedly ženy do kryptoměn.
Příbuzný:Zájem žen o kryptoměny roste, ale mezera ve vzdělání přetrvává
Pro globální publikum bychom měli vytvořit zdroje v místních jazycích – španělštině a portugalštině v Latinské Americe – abychom zajistili, že oslovíme co nejširší publikum.
Pro všechny zúčastněné se musíme vyvarovat vytváření finančních překážek ve vzdělávání – důvěry v dlouhodobý zisk rostoucí uživatelské základny prostřednictvím bezplatného a dostupného vzdělávání.
Technologie blockchain a kryptoměny byly postaveny tak, aby prolomily mocenské struktury tradičních financí. Mají potenciál výrazně zlepšit finanční začlenění a svobodu v Latinské Americe. Není tedy divu, že adopce kryptoměn je již na vzestupu. S masovým přijetím takové nové technologie však čelíme novému riziku, že nejzranitelnější populace zanecháme za sebou. Vzdělání to může vyřešit. Vzdělávání může vytvořit důvěru v tuto rychle se rozvíjející technologii a vštípit znalosti, které jednotlivcům umožňují bezpečnou interakci s těmito novými nástroji. Vzdělání může prolomit kruh finančního vyloučení.
Tento článek neobsahuje investiční rady ani doporučení. Každý investiční a obchodní tah zahrnuje riziko a čtenáři by měli při rozhodování provést vlastní průzkum.
Názory, myšlenky a názory zde vyjádřené jsou pouze autorem a nemusí nutně odrážet nebo nereprezentovat názory a názory společnosti Cointelegraph.
